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发布时间:2018-08-25 浏览次数:211

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在唐展生做完报告后,吉首大学教师代表也谈了自己从美国考察回来,对西方并结合我国研究生工作情况的见解。他首先讲到在学科定位上,应当树立学科意识的观点。其间,他重点阐述应当改变我国研究生辅导员“一包多揽,万金油”的现状。每一门可科学都具有其发展规律,所以辅导员的工作也要建立自己的机制。“思想要开放,思路要开阔”,增加专职的辅导员,并做好辅导员“分流”的善后工作。在谈到德育工作时,他坚持“要强化引导意识,引导具有可行性”的观点。强调除了做好“显性”德育工作,更要做好“隐形”德育工作。注重非智力因素的开发。他还谈到了在德育研究上,要具有问题意识。研究生如何完善机构,理顺体制。有了完善的制度,有了奖惩问责才能保证常规化。最后,他就如何充分发挥导师教书育人的重要作用及如何形成研究生的自教、自律的自治机制做了全面的讲解。

推进职称制度改革

浙江大学毕业生雷闯给全国1983所高校校长写信,呼吁高考录取中不要有乙肝歧视的举动,最近得到了教育界的声援。

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吉林大学实验幼儿园中班的小朋友杨添一最近几天很忙,他和妈妈把自己多年来用过的旧玩具都找了出来,准备在“六一”儿童节期间,和班级的小朋友进行一次玩具互换活动。

  中新网9月3日电据澳门日报报道,对于澳门出现首宗甲型H1N1流感死亡个案,由于死者基本上与学生及学校没有接触,教青局暂时不会决定全澳学校停课,但仍会与卫生局密切合作,注意疫情,并按需要作出是否停课的决定。

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“找工作受挫,也可能和他的性格有关。”刘老师说,高健性格耿直,喜欢有话直说,在同学们中是比较坚持自己观点的学生,可能就是因为这样的性格,让他在求职上不顺利。

纳姆迪阿齐克韦大学校长伊洛奇奥卡福引用孔子的名言“有朋自远方来,不亦乐乎”,热情欢迎中国客人。他高度评价两国日益密切的关系,并对中国驻尼日利亚大使馆及文化处长期以来对阿齐克韦大学孔子学院项目的支持与帮助表示感谢。

免费师范生均要留出一学期以上不超过一年的时间前往地州、市的农村乡镇中小学、学前教育机构实习支教。定向就业的免费师范生毕业后,要到当地乡镇中小学或幼儿园就业,并保证在乡(镇)中小学工作5年以上。(温丽娜)

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12月25日-27日国家教委直属高校工作咨询委员会第六次会议在厦门举行。会议期间,委员们就直属高校面向社会自主办学、领导班子建设、在“科教兴国”中发挥高校科技优势和作用,师范大学坚持为基础教育服务等问题进行了研讨,并提出咨询意见。

在人均GDP迈过一千美元的社会转型期的端口上,各种民生与社会问题伴之而出,有关教育存续已久的疲沓理念与薄弱基础现实,也非一日就能华丽转身。中国教育规模在局部的片面扩张与不平衡推进现象,并不能代表着教育已迈向成功之阶,更无法掩饰中国教育投入不足的客观现实。虽然财政教育经费的注入是一个庞大的系统工程,需要行政费用的充分减少,需要高端意识的恒久坚守,但就此将理由归结为国家的财政收入占GDP的比重偏低,我认为不妥。

  本报讯(记者 赵正元 通讯员 袁丹)日前,在汉语水平考试(HSK)大连外国语学院考点第十考场,当考务人员为一位年逾六旬的考生送上一套特殊制作的试卷和答题卡时。这位来自日本的考生瓜谷芳造先生激动得一遍又一遍地鞠躬,连说“太谢谢了,太谢谢了”!  这位日本老人思维敏捷,话语清晰,但左眼患青光眼,虽经多次手术效果不佳,左眼近乎失明。他刻苦学习汉语曾参加过5次汉语水平考试,已经获得了七级证书。2005年的HSK汉语水平考试前夕,当考点的考务人员得知他的视力情况后,马上向北京语言大学汉语水平考试中心作了汇报。汉考中心立即为老人量身定制了一份个性化的试卷和答卷——将试卷和答卷放大了一倍。  正是这套不寻常的试卷和答卷激励着老人今年4月再次走进HSK考场,他以自信的口吻向考务人员说:“我一定要达到八级!”。交卷后,老人向主考教师长时间深深地鞠躬,在场人员无不为老人的学习毅力所感动。  《中国教育报》2006年4月30日第2版

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由于预科阶段提供的主要是基础性的桥梁课程,因此,很多学院都想分“一杯羹”。但是,预科阶段必须提供相当课时的相关专业基础课。这就使许多专业性很强的预科课程的开设受到限制。因此,判断一个提供预科课程的学院的实力,首先要看该学院提供课程的多少:如果一个学院可以提供广泛的专业供选择,甚至包括广泛的研究生预科专业则说明该学院实力雄厚。比如格拉斯哥国际学院可以提供本科预科及硕士预科的几百个专业的预科,甚至包含很多医学专业的预科,这足以说明该学院是个实力雄厚的学院。反之,如果一个学院只能提供大学预科,并且专业只限于商科课程,那么可以判断,该学院实力有限。

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